España: uno de cada cuatro jóvenes consume drogas

Droga en adolescentes

España: uno de cada cuatro jóvenes consume drogas

Un informe publicado este mes, por la revista Anales de Pediatría, afirmó que cada vez son más lo adolescentes adictos a los psicofármacos. Asegura además, que el Sistema Sanitario español no accede adecuadamente a los adolescentes en riesgo a pesar de que conoce sus repercusiones.

 El consumo de drogas ilegales entre los adolescentes ha aumentado durante los últimos años. Según investigadores españoles,  prácticamente uno de cada 4 jóvenes ha consumido alguna sustancia durante el último mes. Algunos de los factores serían la gran disponibilidad de las sustancias, el aumento de las familias con problemas relacionales y el aumento de los trastornos mentales. Las consecuencias psicológicas pueden ser muy serias tratándose de adictos a tan corta edad.

Consumo de cocaína según Relaciones Internacionales de la Facultad de Comunicación de Sevilla, España

Consumo de cocaína según Relaciones Internacionales de la Facultad de Comunicación de Sevilla, España

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“NEO HIPPISMO”

Ser “neo hippie” es ser el “hippie” tradicional. El de los 60. La diferencia está en la base filosófica de concebir al sistema. Es decir, que es lo que se conoce como bohemio, informal, aventurero, buscador, rockero, etc. Pero no está en contra del sistema, ni es apolítico, sino que pretende llevar ese estilo de vida dentro del sistema. El neo hippie es el que trata de inventar un sistema y un estilo de trabajo personal, tratando de alejarse de esa imagen de filósofo cuasi autista. Como ven, la globalización nos llega a todos. Hasta a los más hippies.

ARGENTINOS Y EXTRANJEROS SE PURIFICARON EN EL JARDÍN JAPONÉS


El Kiyome es una de las tradiciones más ancestrales de Japón

ARGENTINOS Y EXTRANJEROS SE PURIFICARON EN EL JARDÍN JAPONÉS

 En esta ceremonia la gente busca limpiar su cuerpo y su alma de todo lo negativo. Sin importar nacionalidad ni religión, el incensario del Jardín Japonés recibe a los visitantes del mismo modo que en los templos de Asakusa, Japón.

El Jardín Japonés es quizás la oveja negra de la nerviosa Ciudad de Buenos Aires. “Aquí está ese ‘no se qué, qué se yo’, que hace que la esquina de las avenidas Figueroa Alcorta y Casares sea Okazaki”. Al menos así pensaba en voz alta Ricardo, uno de los primeros visitantes que observaba los Sakuras y Burashinokis, árboles característicos de la isla oriental.

El tiempo parecía entorpecer las cosas, pero la lluvia cesó dos horas antes del inicio y a las 10 exactas ya se abrían las puertas que dan a la calle Adolfo Berro. En seguida se acercó un padre con su hija a la boletería. Salió una voz desde la oscuridad de la cabina: “Cinco (pesos) los mayores y uno los menores”.

KIYOME. Ceremonia de Purificación - Castelo Araldi Marcos

KIYOME. Ceremonia de Purificación - Castelo Araldi Marcos

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Argibay opinó que “es absurdo estar pidiendo la pena de muerte”

Buenos Aires, 23 de marzo. Carmen Argibay, ministra de la Corte Suprema, criticó duramente a quienes marcharon la semana pasada hasta la Plaza de Mayo para reclamar mayor seguridad. Habló además de soluciones alternativas a la pena de muerte y acusó a los periodistas de estar “inflando” el problema.

CONTUNDENTE. CARMEN ARGIBAY RECLAMO POLITICAS SOCIALES DE INCLUSION

CONTUNDENTE. CARMEN ARGIBAY RECLAMO POLITICAS SOCIALES DE INCLUSION

 La jueza afirmó que ese tipo de marchas no lleva a ningún lado, que la verdadera solución está en primero resolver la crisis social para luego ocuparse de la inseguridad. Lo que resumió como “poner el caballo adelante del carro”. Leer el resto de esta entrada »

MUSICA ARABE PARA TODOS

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Proyectos y empresas: OqO

Claro está que en el mundo moderno se busca cada vez más reducir el tamaño físico de todos los aparatos eléctricos con el objetivo de una mayor comodidad para el usuario. Un simple ejemplo que refleja esta tendencia son los celulares y las computadoras personales. Hoy en día, vivimos en un mercado que nos ofrece dichos instrumentos en tamaños casi inimaginables. OQO, empresa dedicada a la creación de tecnologías, fue fundada en el año 2000 por Jory Bell y Jonatan Belts-Lacroix. OQO supo tomar cartas en el asunto y, desde su función, se ha convertido en pionera en la producción y comercialización de computadoras móviles ultra compactas. La visión de esta empresa fue, desde un principio, provocar un cambio de paradigma de mercado, similar a la ocasionada por las empresas de telefonía celular en estos últimos años.

 

                     Las oficinas de OQO presentaron al público su primer modelo en el año 2004 en una exposición sobre tecnologías en los Estados Unidos. Hablamos de la fabulosa “OQO model 01″. En dicho acontecimiento logró el reconocimiento obteniendo una gran cantidad de premios. Inclusive los jueces del certamen la calificaron como la mejor empresa en su categoría. Posteriormente, OQO desplegaría un nuevo tipo de mini computadora: el modelo”01+”. Este invento fue anotado en el libro de los record Guiness, considerada como la computadora totalmente equipada más pequeña del mundo. La reacción de los consumidores ante semejante innovación no se hizo esperar. Fueron rápidamente adquiridas por ejecutivos, cansados de cargar sus notebooks de más de 2kg, y también por curiosos adinerados, a quienes les impactaba que el poder de una computadora de escritorio estuviera comprimido en una mini PC del tamaño de la mano humana.

                     No conformes con los logros ya obtenidos, los ingenieros de OQO continuaron siendo ambiciosos con sus investigaciones. Sorprendieron al público con la creación de un nuevo modelo, el “e2″, que revoluciono el mercado. Este artefacto del tamaño de bolsillo reunía en una PC las siguientes características: un procesador de 1.6 Ghz, 1GB RAM , 120GB de disco duro, una capacidad móvil para cualquier lugar y en cualquier momento, bluetooth incorporado, capacidad de operar con los últimos sistemas operativos de  Windows( inclusive el Windows Vista Ultimate), batería de hasta 6 horas de duración, wireless LAN, una pantalla de tecnología widescreen de 127 mm, la posibilidad de conectar el dispositivo a una computadora de escritorio, etc.

                    

Firmemente sostengo que invertir en OQO sería una decisión óptima. Cada vez más se aprecia en los usuarios de laptos y de celulares la necesidad de poseer equipos lo más cómodos y funcionales posibles. OQO es una empresa pionera en ese campo. Busca la eficacia de una computadora práctica y pequeña. Asimismo, OQO ofrece carreras propias para futuros ingenieros. En ella, uno puede ver su anhelo de continuar progresando en el mercado de las telecomunicaciones a través de constantes nuevos inventos. Como se dijo, los consumidores aspiran a computadoras pequeñas y útiles, por lo tanto el mercado del futuro va tender hacia artefactos que unan las facilidades de un celular con las de la computadora. OQO, apunta hacia ello. Y, de obtenerlo, ganaría un mercado mundial de más de 4mil millones de personas. Por consiguiente, no me cabe duda que invertir dinero en acciones de OQO sería un negocio rentable, mirando hacia el futuro de las tecnologías de las telecomunicaciones que nos deviene.

¿Sabías que…?

…La palabra feed es un anglicismo cuyo significado original es alimentar, y que en jerga informática suele referirse a un tipo de dato empleado para suministrar información que es actualizada con frecuencia. Se emplea para denominar a los documentos con formato RSS o Atom, basados en XML, que permiten a los agregadores recoger información de páginas webs indicadas.

Archivo RSS» o «Feed RSS» (o «XML») es un archivo generado por algunos sitios web (y por muchos weblogs) que contiene una versión específica de la información publicada en esa web. Cada elemento de información contenido dentro de un archivo RSS se llama “ítem”.

Los feeds suelen incluir titulares de noticias o artículos, a menudo acompañados de un resumen. Son muy utilizados en los weblogs o bitácoras, así como en prensa electrónica. Cada día hay más medios que utilizan este sistema de sindicación web.

 

Fuentes:

http://www.alegsa.com.ar/Dic/feed.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Feed

http://www.microsiervos.com/archivo/internet/que-es-un-feed-rss.html

Google Options

Picasa

 

Picasa es un programa para organizar, editar y compartir fotos.

Organiza de forma automática toda la colección de imágenes: las busca en el equipo y las ordena por fecha. Utiliza la colección de álbumes para etiquetar las fotos en grupos de rápida creación. Ver y compartir las fotos que se agrupan en álbumes es sencillo con este programa. Se puede crear presentaciones de diapositivas y películas o puedes enviarlas por correo electrónico.

Picasa crea una nueva “copia virtual” de cada foto que se etiquete sin ocupar espacio adicional en el equipo, de modo que se puede colocar la misma imagen en varios álbumes. Ofrece la posibilidad de proteger las colecciones mediante una contraseña, aunque ello no afecta a las fotos que los usuarios pueden ver en el disco duro del equipo.

En cuanto a la edición, presenta botones que facilitan las características de recorte, eliminación de ojos rojos, ajustes de contraste y color, así como ajustes de mejora para fotos digitales de forma rápida. Los 12 nuevos efectos visuales de ayudan a mejorar las fotografías en pocos segundos. Se puede colocar los tonos sepia o blancos y negros a la foto. Contiene una opción muy útil para deshacer los cambios en cualquier momento. Los aficionados a la fotografía pueden perfeccionar sus imágenes gracias a la pantalla EXIF que incorpora Picasa. En esta ventana se muestran todos los datos de cámara que se almacenan en el archivo original de una fotografía, como el modelo de cámara, la fecha en la que se tomó la fotografía, o incluso si se usó flash. La pantalla EXIF presenta también un histograma RGB, un gráfico en tiempo real que muestra la intensidad de los colores de la foto y cómo varían al aplicar los cambios mediante Picasa.

Picasa adapta el tamaño de las fotografías de forma automática y las adjunta al mensaje de correo electrónico en un tamaño que el destinatario podrá abrir sin problemas. Es compatible con la mayoría de los programas de correo electrónico, incluido Gmail de Google. Si uno quisiera publicar varias fotos en un blog, el botón ”BlogThis!” de Picasa hace el trabajo duro para transferir de forma automática las fotos seleccionadas directamente a Blogger.

Opinión personal

Utilizaríamos Picasa. De hecho, lo utilizamos. Creemos que es un programa fácil y de cómodo manejo. Un editor simple que cuenta con muchas opciones prácticas para retocar las fotos. No hace falta haber utilizado editores anteriormente. Interfaz dinámica y amena para el usuario. La aplicación de efectos visuales le agrega valor a nuestras fotos. Recomendamos la utilización de Picasa. Simplifica mucho las cosas y se pueden lograr grandes cambios. Agrupa las fotos en carpetas según los años en que fueron tomadas o modificadas. Parece una insignificancia, pero puede ser muy útil. Quizás le agregaríamos alguna opción para poder editar libremente la imagen.

Google Desktop

Es una aplicación de búsqueda en el escritorio que proporciona una función de búsqueda de texto completo para correo electrónico, archivos, música, fotos, conversaciones, Gmail, páginas web visualizadas y otro tipo de archivos. Google Desktop hace que realizar búsquedas en el equipo sea tan fácil como realizar búsquedas en la web a través de Google. Al posibilitar las búsquedas en el equipo, Desktop coloca la información fácilmente al alcance, por lo que el usuario ya no tendrá que organizar manualmente archivos, correos electrónicos y favoritos.

No sólo ayuda a realizar búsquedas en el equipo, sino que también ayuda a recopilar información nueva de la web y mantenerse organizado con gadgets y la barra lateral. Google Gadgets puede ubicarse en cualquier lugar del escritorio para mostrar correo electrónico nuevo, previsiones meteorológicas, fotos, noticias personalizadas, etc. La barra lateral es una barra vertical del escritorio que ayuda a mantener los gadgets organizados.

Cuando se realiza una búsqueda en Google Desktop, la aplicación te lleva a una página donde se muestran los resultados de búsqueda más relevantes. Cada uno de ellos incluye el nombre de archivo y un breve fragmento con los términos de búsqueda resaltados. Se puede aplicar un filtro para buscar un tipo de elemento específico, por ejemplo, sólo archivos. Para ello, se utilizan los vínculos de la parte superior de la página. También se puede obtener una vista previa de los resultados de búsqueda de Desktop directamente en el navegador.

Basta con que escribas algunas letras o palabras en el cuadro de búsqueda y los resultados más importantes aparecerán al instante. Para usar el Cuadro de búsqueda rápida, se debe pulsar la tecla Ctrl dos veces y, para ocultarlo, volver a pulsarla dos veces más.

También se puede usar para iniciar aplicaciones sin necesidad de navegar por el menú “Inicio”. Por ejemplo, se puede iniciar Microsoft Word con sólo escribir “wor” en el Cuadro de búsqueda rápida y, a continuación, seleccionar “Microsoft Word” en la lista de resultados que aparece. O bien, escribir simplemente el término de búsqueda y pulsar “Intro” para buscar en la web.

También se puede usar Google Desktop para buscar elementos que uno ha eliminado por error en lugar de tener que volver a crearlos desde cero.

Opinión Personal

Google Desktop no parece ser demasiado útil. La opción “Buscar” del menú de Inicio, funciona más o menos de la misma forma. La única ventaja de esta aplicación quizás sería la de poder encontrar un archivo sin tener que insertar el nombre completo. Lo probamos y no resultó ser tan funcional. Le faltan opciones más avanzadas. Pero es como si le faltara algo para que sea más atractivo. Y Google Gadgets es útil para aquellos que  no dispongan de mucho tiempo y quieran recibir solamente la información que consideran relevante o de interés. Interesante la opción de poder visualizar el clima y la hora de distintas ciudades del mundo.

 

 

Google Docs

Con el Google Docs se puede crear documentos básicos desde cero. Se puede realizar fácilmente todas las tareas básicas, como crear listas con viñetas, ordenar por columnas, añadir tablas, imágenes, comentarios o fórmulas y cambiar la fuente, entre otras muchas cosas. Y es gratis. También es posible subir archivos ya creados. La aplicación acepta la mayoría de los formatos de archivo comunes, como DOC, XLS, ODT, ODS, RTF, CSV, PPT, etc.

 El aspecto familiar del escritorio colabora con la funcionalidad de la aplicación.
Basta con que hacer clic en los botones de la barra de herramientas para aplicar negrita, subrayar, aplicar sangrías, cambiar la fuente o el formato de número, cambiar el color del fondo de las celdas, etc.

Cuenta con una opción para elegir quién puede acceder a los documentos del usuario. Se debe escribir la dirección de correo electrónico de los usuarios con quienes se quiera compartir un documento determinado y enviar una invitación. Cualquier usuario al que uno haya invitado a editar o a ver el documento, hoja de cálculo o presentación podrá acceder al mismo tan pronto como inicien sesión.

Varios usuarios pueden ver los documentos y hacer cambios al mismo tiempo. Se incluye una ventana de chat en pantalla para las hojas de cálculo y, con las revisiones de los documentos, se puede saber exactamente quién ha cambiado qué y cuándo. Ver una presentación con otros usuarios es muy sencillo, ya que cualquier usuario que se haya unido a la presentación puede automáticamente seguir al presentador.

Con Google Docs, es posible editar y acceder desde cualquier parte. No hay que descargar nada. Se puede acceder a los documentos, hojas de cálculo y presentaciones desde cualquier equipo que tenga una conexión a Internet y un navegador estándar.

Permite almacenar el trabajo de forma segura con el almacenamiento online y la función de guardado automático. Se pueden guardar y exportar copias fácilmente. Guardar los documentos y hojas de cálculo en el propio equipo en formato DOC, XLS, CSV, ODS, ODT, PDF, RTF o HTML.

Google Docs organiza tus documentos en carpetas de modo que puedas encontrarlos con facilidad.

Publicar el trabajo en forma de página web de aspecto normal, sin tener que aprender nada nuevo.

Se puede controlar quién puede ver las páginas. Se puede publicar un trabajo para que esté a disposición de todo el mundo, de sólo algunas personas o de nadie en absoluto. Depende del usuario. También se puede anular la publicación en cualquier momento.

Cuando el usuario hayas creado un documento, podrá publicarlo en un blog. Y con Google Apps, es incluso más sencillo compartir documentos, hojas de cálculo y presentaciones importantes en empresas o grupos.

Opinión Personal

Google Docs es quizás la aplicación más útil de las tres descriptas. Hecho a la medida de todos los usuarios que lo necesiten. Simple y sin rebusques. Cuenta con todas las opciones necesarias para emular a cualquiera de los programas de Office. Lo utilizaríamos, ya que es común toparse con equipos que no tienen procesadores de texto ni hojas de cálculo. No se necesita de ningún conocimiento previo. La opción más interesante es la posibilidad de ver y trabajar con archivos que pueden ser abiertos desde cualquier equipo. Con Google Docs, ya no es necesario guardar en el disco rígido.

BIOGRAFÍA: Marc Prensky

Marc Prensky es un reconocido intelectual, analista y experto en las nuevas tecnologías digitales. Sus labores se han centrado en cómo acompañar, con determinados procesos de enseñanza-aprendizaje, la vertiginosa evolución digital. Estos procesos constan de la combinación de una instrucción clásica y la motivación propia de actividades atractivas para el usuario, como es el caso de los videojuegos.

Nació en la ciudad de Nueva York, Estados Unidos. En 1966 obtuvo el  BA (Licenciatura en Artes y Letras) en Oberlin College, en donde se especializó en el estudio de la lengua francesa. Un año mas tarde, alcanzó el MA  (Maestría en Artes) en Middlebury Graduate School, Paris.

En 1968 obtuvo la Maestría en metodologías de enseñanzas del Arte (MAT), en Yale Graduate School. Ese año, también fue profesor de Ciencias Exactas en la secundaria Benjamín Franklin en Harlem, Nueva York.

En 1971 se convirtió en el Director del Citibank Street Academy. A partir de 1973, hasta el año 1978, trabajó como músico concertista, interpretando la guitarra clásica y el rabel. Viajó por los Estados Unidos y Europa con varias orquestas, entre las que se destaca: New York city Opera. Durante aquellos años también fue profesor de música en Wagner Collage, y actor en Brodway.

En 1980 obtuvo el MBA (Maestría en Administración Comercial) en Harvard Business School, en donde egresó con honores y “distinciones” académicas. Mientras tanto, trabajó en Time-Life Films como asistente de producción. Allí desarrolló nuevos conceptos en sistemas para la producción televisiva.

En 1981 entró en The Boston Consulting Group como asesor. Luego de alcanzar importantes progresos para la organización, ascendió a Director de desarrollo de producto. Creó una serie de herramientas electrónicas “multi-lenguaje” para ser usadas por todos los equipos de asesores de la compañía, alrededor del mundo.

En 1988 se convirtió en el vicepresidente de Micromentor, Inc, una organización que ayuda a los nuevos empresarios para el crecimiento de sus negocios a través de las relaciones con mentores experimentados y profesionales del negocio.

En 1993 fue contratado por Benkers Trust Company como Gerente de recursos humanos, para acercar a la compañía al fenómeno del e-learning. Diseño y creó Corporate Gameware, predecesor de lo que iba a ser su propio emprendimiento. Consta de un Software empresarial que diseña y vende productos para la formación corporativa a base de juegos.

En 1999 fundó Games2train.com, una compañía que desarrolla métodos y productos (“game-based”) de e-learning que funcionan en todas las plataformas, desde Internet hasta teléfonos celulares. Entre sus clientes figuran Avon, IBM, Bank Of America, Nortel y American Express. Diseñó más de 100 softwares de aprendizaje basados en juegos. Entre los mas destacados figuran: Learning solitarie, Are you Sure? y The Challenge, además de los primeros videojuegos instructivos “fase-action” (Straight Shooter  y The Monkey Wrench Conspiracy).

En el año 2001 escribió un exitosos libro, Digital Game-Based Learning. Es una guía estratégica y táctica acorde a la nueva tendencia en e-learning. Digital Game-Based Learning trata sobre la finalidad de hacer el aprendizaje atractivo-particularmente par alas cosas que los estudiantes no quieren saber, pero las deben saber.”[1] 

Ese mismo año publicó un famoso artículo en la revista  On the Horizon: “Digital Natives, Digital Inmigrants”; en el que describe estos dos conceptos, dividiendo al entorno que rodea al mundo digital en dos: aquellos nacidos en la generación digital, quienes la toman como algo natural en sus vidas, y aquellos quienes ya han pasado cierta edad pero sienten la necesidad de adaptarse a este nuevo estilo y exigencia de vida.

Entre otro de sus libros se encuentra Don´t bother me. Mom—I´m learning, en el que ahonda en la distinción entre nativos e inmigrantes digitales e insiste en el aspecto positivo de las nuevas tecnologías y los videojuegos como medios de educación.Ha hecho innumerables conferencias por todo el mundo, alentando a una apertura a sus nuevas ideas y a acercarse a las nuevas formas de educación mediante la tecnología.

Actualmente es el Presidente y Director creativo de la compañía Game2train.com. Sus innovadores softwares, que combinan entretenimiento con contenidos  de carácter educativo, están siendo aceptados por diversas entidades académicas, sectores públicos y muchas instituciones. 

Fuentes:

-    Games2train. En la web: http://www.games2train.com/site/html/WHOWHAT2.HTML

-         Paragon House. En la web:  http://translate.google.com/translate?hl=es&sl=en&u=http://www.paragonhouse.com/catalog/product_info.php%3Fproducts_id%3D390&sa=X&oi=translate&resnum=4&ct=result&prev=/search%3Fq%3DDigital%2Bgame-based%2BLearning%26hl%3Des%26rlz%3D1T4GFRC_esAR206AR206

-         Micromentor, Inc. En la web: http://translate.google.com/translate?hl=es&sl=en&u=http://www.micromentor.org/legal.htm&sa=X&oi=translate&resnum=3&ct=result&prev=/search%3Fq%3Dmicromentor,%2Binc%26hl%3Des%26rlz%3D1T4GFRC_esAR206AR206

-         Inkwell. En la web: http://www.projectinkwell.com/index.php?title=Steering_Committee

-         Innovate. En la web: http://innovateonline.info/?view=person&id=98

-         Marc Prensky. En la web: http://www.marcprensky.com/experience/Prensky-Resume.pdf    http://www.marcprensky.com/experience/Prensky-Bio.pdf 

-         Entrevista con elearningpost. 15/03/2001. En la web: http://www.elearningpost.com/articles/archives/exclusive_interview_with_marc_prensky/     

RESEÑA: “Digital Kids, the new on-line children´s consumer culture”-Montgomery

El crecimiento de la población joven, el salto tecno-comunicacional y el avance en la sociedad de Internet y de la televisión digital hacen, según el autor, que se creen un mayor numero de sitios y canales de TV digitales dedicados  en Estados Unidos a su población; generando un cambio en el desarrollo de los niños (educación, entretenimiento y relaciones sociales).

El rótulo “digital kids” es el utilizado por el autor para relacionar esta porción de la población con los avances comunicacionales. Un estudio demostró que más de 8 millones de niños y casi 9 millones de adolescentes se conectaban a Internet y se esperaba que para el año 2002 el número sea mayor a 38 millones de cibernautas.

 Por otra parte, los cambios sociales en la cotidianeidad de la población de los Estados Unidos (divorcios, aumento de las horas de trabajo de los padres) generaron que niños y adolescentes pasen más tiempo solos y, en algunos casos, sean ellos los responsables de las compras del hogar, generando una triplicación del poder adquisitivo de la franja de menor edad de la población respecto a la de los años 90.

Una investigación demostró que los niños influyen en gastos por 500 billones de dólares. Estos resultados motivaron  a que las industrias empezaran a poner mayor énfasis  en dicho grupo.

Estos datos que proporciona Montgomery, son el eje central de su texto: el crecimiento del e-comerce y del marketing digital dedicado exclusivamente a niños y adolescentes.

            Este nuevo marketing digital genera un nuevo paradigma para esta técnica empresarial; la posibilidad de una comercialización llevada a cabo desde la web propone nuevas alternativas para las técnicas ya utilizadas en el marketing convencional. Un ejemplo de esto es la posibilidad de llevar a cabo la técnica de marketing directo de una forma más simple. Se ofrecen juegos, premios, sorteos en las web, a cambio de algunos datos personales de los niños; como por ejemplo direcciones de mail, preferencias en sus compras, etc. Con estos datos, la empresa puede crear relaciones más personales con sus posibles clientes y enviarles noticias de sus productos, promociones, y demás.

Un ejemplo real de esto se dio en la página de la película “Batman forever”, en la que se pedían datos personales como un acto de lealtad para con el personaje protagónico.

Otra manera de investigar el comportamiento de los niños en Internet es la posibilidad de grabar cada una de las páginas que los niños visitan. Navegadores populares como Internet Explorer y Netscape Comunications permiten la instalación de archivos temporales, llamados cookies, que graban cada acción del niño en una página web. Permitiendo, de este modo, a las diferentes empresas conocer la reacción de los niños frente a determinado producto y sus publicidades.

Otra técnica de este marketing para menores es la integración de publicidad y contenido en una misma aplicación. Por ejemplo, juegos en donde se vea al producto o este sea protagonista de la diversión, genera en el chico una conducta positiva para el producto, evitando de esta forma que la publicidad sea tomada como una molestia que interrumpe su libre navegación por Internet con inadecuados banners que tapan la pantalla. Esta técnica generó controversia, y tales fueron las reacciones que obligaron a los diseñadores de páginas web a colocar advertencias al margen de las actividades “sponsoreadas”.

Además existen páginas que no se molestan en generar esa mixtura y colocan al producto como eje central y único de la misma. Son las que se las  conoce con el titulo de branded enviorments,  haciendo referencia a que todo el ambiente pertenece, habla y muestra un producto. El claro fin de esto es generar una lealtad para con la marca que dure el mayor tiempo posible. Un ejemplo de ello (con gran éxito por cierto) fue la página web de la muñeca más famosa del mundo: Barbie.

Este sitio movilizó un grupo importante de niñas a crear su propia comunidad en torno a la muñeca. La atracción de los niñas que visitaban y se unían a  esta comunidad, era la posibilidad que la web ofrecía de crear un a Barbie propia y poder luego comprarla por Internet.

Otro elemento clave en esta era digital de niños es el gran número de páginas que les permiten, a ellos, comprar diversos productos desde la comodidad de su escritorio. Son tiendas on-line que ofrecen desde los más sencillos juguetes,  hasta artículos sofisticados utilizados en programas de televisión. Estudios demostraron que más del 50% de los niños y adolescentes de Estados Unidos han pedido autorización a sus padres para comprar artículos en la web.

 Las estrategias de venta en la web son variadas, y están enfocadas en crear en los padres confianza en que sus hijos no serán estafados. Así fue como se crearon las billeteras digitales, donde mediante una tarjeta de crédito los padres pueden depositar un monto de dinero en un cuenta virtual para que sus hijos lo gasten y de esta forma poder controlar cuanto dinero gastan. Las marcas aseguran que si los niños tienen desde tan chicos relaciones con el dinero, esto ayudará a crear en él una conciencia financiera importante para su educación y su vida adulta. Una página dedicada a esta práctica es doughnet.com, la cual ofrece un juego por medio  del cual los pequeños invierten su dinero en base a un mercado ficticio que ellos mismos deben investigar.

Todas estas iniciativas de marketing y de e-comerce han generado reacciones en los sectores más conservadores argumentando que la seguridad de los niños estaba siendo violada. Es por eso que el Congreso de los Estados Unidos ha llegado varias veces a actuar, prohibiendo la distribución de contenido inapropiado para los niños. 

La entidad que realmente tomó cartas en el asunto fue la FTC (Federal Trade Comerce) quien en el año 1998 pidió autorización al Congreso para legislar el marketing digital para niños. Lo que se dictaminó fue que toda página web con publicidad para menores de 13 años deben notificar y solicitar autorizaciones para pedir datos de sus hijos; también los padres pueden tener acceso a la información recopilada. También las empresas ofrecieron soluciones desde su lugar, crearon páginas donde los padres podían bloquear aquellas lugares de Internet que no querían que sus hijos visiten, sintiéndose de este modo más seguros cuando sus ellos están frente a la computadora.

Mirando al fututo no hay horizontes claros para el rumbo que tomará el marketing digital para niños y adolescentes. Lo que esta totalmente entendido es que hay un nuevo medio de comunicación que ha penetrado en las costumbre de esta franja etérea y la verdadera discusión debería estar en formar  un medio de calidad para, de este modo, lograr una mejor educación y vida social para los adultos del mañana.

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